Negli ultimi anni molte scuole hanno sperimentato la pet therapy, il cui scopo è quello di migliorare il benessere psicofisico e sociale dei bambini in un'ottica di prevenzione attraverso l'utilizzo di attività divertenti e innovative. Il cane ha una buona capacità istintuale e pertanto non mette in atto meccanismi psicologici difensivi, ma propone sempre con il mondo rapporti diretti, veri e lineari. É un utile "catalizzatore" sociale in quanto con i suoi movimenti attira l'attenzione della gente su di sé aumentando i contatti fra le persone; è capace di creare situazioni positive e rilassanti. Il contatto con gli animali consente quindi ai bambini di aumentare i tempi di attenzione e concentrazione, l'ansia diminuisce; giocare con gli amici a quattro zampe significa stimolare l'interazione sociale e favorire l'autostima. I risultati riguardano in primis la sfera affettiva della persona: un cane infatti regala affetto incondizionato ed i bambini sono stimolati a riconoscerlo ed a fidarsi di lui.
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